Laporan Penelitian: Peran Pendidikan Dalam Mengurangi Ketimpangan Sosial

Laporan Penelitian: Peran Pendidikan Dalam Mengurangi Ketimpangan Sosial – Ketimpangan pendidikan merupakan permasalahan serius di masyarakat. Oleh karena itu, penelitian ini membahas permasalahan tersebut dalam rangka mengatasi ketimpangan pendidikan berdasarkan perjanjian internasional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah sistem common law dengan mengkaji hak-hak nasional dan perjanjian internasional yang mengatur tentang hak atas pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya penyelesaian ketimpangan pendidikan sesuai standar internasional merupakan upaya bersama dan memerlukan komitmen yang kuat dari seluruh sektor masyarakat. Untuk meningkatkan kesetaraan akses dan kualitas pendidikan bagi semua, melalui kerja sama dengan lembaga pendidikan, pemerintah, masyarakat dan organisasi istri bangsa. Selain itu, diperlukan upaya untuk mengidentifikasi dan mengatasi penyebab kesenjangan pendidikan, seperti kemiskinan, diskriminasi, dan kesenjangan gender. Dalam konteks ini, integrasi hak dan fundamental dalam pendidikan menjadi kunci penting untuk mencapai kesetaraan pendidikan.

Apidin, Z. “Peluang dan Tantangan MEA: Integrasi Pendidikan Indonesia di Kawasan Aceh.” Ri’ayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan, 2016: 1 (01), 28-29.

Laporan Penelitian: Peran Pendidikan Dalam Mengurangi Ketimpangan Sosial

Hapipa, Sulton, Asnavi. “Sistem Hukum Putusan Mahkamah Konstitusi No. 46/PUU-VIII/2010 Tentang Status Anak Belum Kawin: Upaya Penghapusan Upaya Hukum Dalam Perlindungan Hak Asasi Manusia. Jurnal Konstitusi, 2013: 239-260, hal.240.

Menilik Pengaruh Belanja Bantuan Sosial Dan Belanja Daerah Dalam Mengatasi Dampak Kemiskinan Di Kala Pandemi: Studi Kasus Provinsi Jawa Barat Tahun 2021-2023

Insingh, VT Hardianto dan S Rusmivari. “Penyandang Ketidakmampuan Belajar di Pedesaan (Wanita).” JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 2013: 2(1), 38-40.

Neuer, Indriati. “Mengembangkan Model Advokasi Anak Korban Trafficking di Indonesia.” Jurnal Dinamika Hukum, 2014: 406-418, hal. 182.

Safara, Aziza Arifinna. “Program penempatan di sekolah dasar merupakan upaya pemerataan mutu pendidikan di Indonesia.” Lentera Pendidikan: Jurnal Pendidikan dan Keguruan, 2019: 21.2; 206-213.

Widodo, H. “Citra Pendidikan di Indonesia dan Kesiapsiagaannya Menghadapi Perekonomian Asia.” Sarjana: Jurnal Pendidikan dan Masyarakat, 2016: 13(2). 293-308.

Dampak Akselerasi Belanja Terhadap Pertumbuhan Ekonomi

Jurnal Plaza Hukum Indonesia (E-ISSN :), berlisensi Creative Commons – Attribution 4.0 International – CC BY 4.0.